Edukiak: – Erakundeen eremuan esku-hartzeak antolatzen laguntzea. – Erakundeetako higiene- eta elikadura-arretan esku hartzea. – Erakundeetako arreta soziosanitarioan esku hartzea. – Laguntza psikosoziala, harreman- eta komunikazio-arreta erakundeetan.
Edukiak: – Erakundeen eremuan esku-hartzeak antolatzen laguntzea. – Erakundeetako higiene- eta elikadura-arretan esku hartzea. – Erakundeetako arreta soziosanitarioan esku hartzea. – Laguntza psikosoziala, harreman- eta komunikazio-arreta erakundeetan.
Edukiak: – Zentroetan eta oinarrizko gizarte-zerbitzuetan arreta integrala eta pertsonarengan zentratua emateko oinarriak eta oinarriak. – Pertsonei arreta ematea zentroetan – Profesionalen rol berria ikastetxeetan – Espazio fisikoa zentroetan eta ingurune komunitarioan Helburuak: Arreta Integralaren eta Pertsonarengan Zentratuaren (AICP) eredua aplikatzea mendekotasuna, desgaitasuna, gizarte-bazterketa edo gaixotasun mentala duten pertsonak artatzeko zentroetan.
Edukiak: 1. ESTIMULAZIO SOMATIKOA: MUGAREN GAINEAN ESKU HARTZEKO JARDUERAK GORPUTZA ETA MUGIMENDUA. 3. ESTIMULAZIO BESTIBULARRA: ERROTAZIOTIK KANPOKO MUGIMENDUKOA. 4. ESTIMULAZIO GUSTATIBOA-OLFATIBOA. 5. IKUSMEN-ESTIMULAZIOA: IKUSI BEGIRATZEKO ETA TRUKATZEKO. 6. EGUNEROKO BIZITZAKO JARDUERAK ETA HEZKUNTZAKO ESKU-HARTZEA: 7. EGUNEROKO BIZITZAKO JARDUERAK ETA ESKU-HARTZE GLOBALA: 8. IKUSPEGI OROKORRA ETA PRINTZIPIO MODULATZAILEAK PROGRAMAZIOAREN ARDATZ GISA EBALUAZIOA. Helburuak: Komunikazioari (entzuteari, laguntzeari …
Edukiak: 1. Alterazio neurologikoen tipologiak eta ezaugarri nagusiak: Alzheimerra, prozesu neurologikoak, endekapenezkoak, iktusa, dementziak. 2. Eragin neurologikoaren ondorioz funtzionaltasunean izandako galerak. 3. Desgaitasuna duten pertsonen autonomia pertsonaleko trebetasunak garatzea. 4. Errehabilitazio kognitiboko oinarrizko ariketak. 5. Afekzio kognitiboak dituzten pertsonekin lan egiteko eta jokabide-asaldurak maneiatzeko jardunbide egokiak. 6. Zaintzaileen burnout prebentzioa. Helburuak: – Alterazio neurologikoak dituzten …
Edukiak: – Diziplinarteko taldeak adierazitako esparru instituzionalean pertsonei eta haien inguruari arreta emateko esku-hartzeak prestatzea eta babestea. – Mendekotasuna duten pertsonei arreta fisikoa emateko esku-hartzeak garatzea erakundeen eremuan. – Mendeko pertsonei zuzendutako arreta soziosanitarioko esku-hartzeak garatzea erakunde-eremuan – Mendeko pertsonei zuzendutako arreta psikosozialeko esku-hartzeak garatzea erakunde-eremuan Helburuak: Mendeko pertsonei arreta ematea beren jarduera garatzen den …
Gizarte-erakundeen mendeko pertsonentzako arreta soziosanitarioa Read More »
